Coordination d’un projet pédagogique avec des étudiants en DNMADE design d’objet de l’ESAAT Roubaix. Ensemble, nous avons réalisé un travail en atelier autour des tabourets d’artiste. Le but est de réaliser une assise pour enfant ludique et créative afin de déconstruire l’archétype du tabouret.

 

J’ai demandé aux étudiants de faire référence à l’histoire de l’art ou du design dans la forme ou dans les usages de l’objet. Puis de fabriquer un prototype fonctionnel et réaliste avec du bois
contreplaqué.